Historischer Vergleich

OER

In diesem Modul soll nun das römische Herrschaftskonzept des auf Augustus beruhenden Kaisertums dem chinesischen der Qin- und Han-Dynastie (206 v. Chr. - 220 n. Chr.) gegenübergestellt werden. Punktuell werden Fragestellungen erörtert, indem den Schülerinnen und Schülern im Anfangsunterricht die Vergleichskriterien vorgegeben werden. Dabei beschäftigen sich die Schüler mit der Qualifikation und den Voraussetzungen zum Kaisertum, der Regierungspraxis der Kaiser sowie dem Verhältnis zwischen Kaisern und Göttern - alle drei Fragestellungen sind besonders geeignet, das Spezifische der jeweiligen Kaiseridee in den Blick zu nehmen: Sowohl das sakrale Herrscher- und Kaisertum Chinas als auch die charismatische Herrschaft des römischen Kaisers werden so herausgearbeitet.

Geschichte

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II