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Projektmanagement in 10 Schritten
In den von der GPM angebotenen zwei- bis dreitägigen PM-Workshops soll nicht nur möglichst umfassendes Wissen zum Einsatz von PM in der Schule vermittelt werden. Im Mittelpunkt steht die individuelle Erfahrung der Teilnehmenden mit der konkreten Anwendung in der Unterrichtsentwicklung. Die einzelnen Schritte werden pädagogisch und didaktisch begründet und vor dem Hintergrund der individuellen Erfahrungen der Teilnehmenden reflektiert. Zunächst wird die jeweilige Ausgangssituation umfassend analysiert und bewertet. Erst dann beginnt die Planung eines konkreten Projekts mit Hilfe der 10 Schritte des Projektmanagements.
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