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                                                Projektmanagement in 5 Schritten
Diese kompakte PM-Variante ist für diejenigen gedacht, die zu wenig Zeit haben, sich ausführlicher mit PM zu befassen, aber trotzdem nicht völlig blind in die Projektarbeit starten möchten. 
Auch Lehrerinnen und Lehrer, die bereits PM-Workshops besucht und schon einige Erfahrungen bei der Planung und Realisierung von Projekten zur Unterrichts- oder Schulentwicklung gesammelt haben, können die fünf Schritte zur Überprüfung und Optimierung ihrer Vorgehensweise nutzen.
   
Aus pädagogischer Perspektive bedeutet Unterrichtsentwicklung (UE) mit Projektmanagement, dass die Lehrkräfte im Team gemeinsam an einem Projekt arbeiten. Das Ergebnisziel dieses Projekts ist eine Lernumgebung für projektbasiertes Lernen. Die Schülerinnen und Schüler sollen dadurch in die Lage versetzt werden, weitgehend selbstorganisiert zu arbeiten und zu lernen.
                        
                            Inhalte
                        
                        
                                 Redaktionell geprüfte Inhalte
                            
                            
                                 Maschinell erschlossene Inhalte in der Suche
                            
                                                            
                                    